CURSO PROPEDEUTICO
El curso propedéutico me pareció interesante por todas las lecturas que vienen en el libro te da una guía de trabajo acerca de lo que trata la licenciatura en sus 2 modalidades y su metodología de trabajo.
Lo que significa ser estudiante maestro lo que debe de hacer un buen maestro en la actualidad que debe hacer un maestro indígena, cual va ser su proceso de trabajo y su experiencia como docente.
En el también se vio y se analizo sobre el plan de trabajo en la universidad pedagógica en la formación del docente para ser mejores profesores con mejores oportunidades para sus educandos y tengan un mejor aprendizaje.
El propedéutico tiene como finalidad: Orientar, Atender, Favorecer, Contribuir y Respetar.
Se dio a conocer las 2 licenciatura (LEP y LEPEMI 90)
Licenciatura en educación primaria y Licenciatura en educación preescolar por el medio indígena, en donde el estudiante maestro reflexione sobre su proceso de formación y la forma se trabaja en la universidad: Trabajo individual, grupal y taller integrador y en que consiste las áreas y las líneas de formación y la forma de trabajo, la propuesta pedagógica y sus opciones de titulación
En el curso te dan a conocer todo el proceso vivido en la UPN de todos y cada uno de los semestres en las 2 licenciaturas.
De los trabajos que realice hicimos lecturas, investigaciones, escritos, ejercicios que fuimos realizando de acuerdo a los temas o unidades que se analizaban o estudiaban de los cuales el asesor los calificaba y observaba nuestro trabajo y nuestro proceso de aprendizaje
En el curso propedéutico esta enfocado a aprender a leer, reconociendo las ideas claves, realizando mejor los escritos, buscándolo esencial de una lectura y la forma de cómo se debe realizar los escritos.
La lectura es una actividad que convierte a las personas mas capaces de desenvolverse en cualquier lugar por lo que es la herramienta que te hace crecer y ampliar tus conocimiento el trabajo de un maestro debe ser único por lo que se tiene que preparar constantemente para ser mejor su trabajo dentro del salón de clase.
Por lo que a mí resulta el curso me pareció interesante porque aprendí muchas cosas amplié mis conocimientos, por otra parte se dio a conocer la finalidad de la educación indígena, sus características lingüísticas y culturales del trabajo docente sus condiciones socio históricas económicas y políticas en su practica.
El profesor Alberto Romero nos dio el curso propedéutico y lo trato de dar lo mejor posible, no tuve ningún problema con el trabajo que el nos impartió, nos explico punto por punto dando a conocer el objetivo del curso en si reflexionar sobre la educación indígena que desempeña el estudiante maestro
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